Stage 2 jours Arles de Médiation artistique
DATE : Week-end du 14 et 15 novembre 2026
Thème : CONTES ET KAMISHIBAI
La médiation au travers du conte animé et du Kamishibai : KAMISHIBAI (OU BUTAÏ)
Le Kamishibai est issue d’une ancienne tradition japonaise, les « émakimono », rouleaux de papier sur lesquels sont dessinées des scènes, dont on peut suivre la narration en déroulant les images.
Aujourd’hui on utilise plus volontiers des planches qui se succèdent au rythme de l’histoire proposée. Le Butaï est à l’origine un chevalet en bois, mini théâtre ambulant qui permet de présenter le spectacle. Kamishibai signifie « Théâtre de papier », c’est une définition qui renvoie à la légèreté et une fragilité toute poétique.
Associé au conte, le théâtre de papier se prête au travail des émotions par le détour opéré, et à la poésie du récit. Il permet de renouer avec une forme de lenteur en offrant une expérience immersive d’écoute et de lecture d’image.
Le narrateur du conte est un médiateur entre le monde imaginaire et le monde réel des spectateurs, il donne le rythme et insuffle la vie au conte.
Déroulé du stage :
Cette proposition sera en trois temps au cours du week-end : d’une part la fabrication d’un théâtre de carton, cadre-écrin pour une histoire à conter, d’autre part l’élaboration ou la reprise d’un conte à illustrer sous forme de planches, puis la présentation-lecture au groupe.
Il y a quelques contraintes techniques pour la fabrication du Kamishibai, qui ne demandent cependant pas de prérequis particuliers, les participant.es seront accompagné.es par la formatrice dans la réalisation. Pour l’illustration des planches, il sera possible de faire appel au dessin, à la peinture mais aussi au collage. Il n’y aura pas d’attendus esthétiques dans cette réalisation mais une demande de cohérence poétique entre les trois étapes.
Cette médiation autour du conte et du Kamishibai sera à envisager comme un projet collectif avec la mise en commun des savoir-faire des participant.es.
Il s’agira d’appréhender les effets de cette proposition dans l’accompagnement de publics différents.
Matériel / Consignes aux participants :
Collecter des images pour enrichir les illustrations, chercher des contes en amont.
Formatrice : Mme Corinne Mathieu
Médiatrice artistique et art-thérapeute, initialement costumière dans le spectacle vivant, elle intervient dans le domaine du social et du handicap mental et psychique depuis de nombreuses années. Autant d’expériences, avec des publics très différents, qui lui ont permis de proposer de nombreuses médiations autour du textile et de l’image. Elle a expérimenté la médiation Kamishibai auprès d’enfants déficients et dans un cadre thérapeutique, en hôpital de jour.
Le Kamishibai est issue d’une ancienne tradition japonaise, les « émakimono », rouleaux de papier sur lesquels sont dessinées des scènes, dont on peut suivre la narration en déroulant les images.
Aujourd’hui on utilise plus volontiers des planches qui se succèdent au rythme de l’histoire proposée. Le Butaï est à l’origine un chevalet en bois, mini théâtre ambulant qui permet de présenter le spectacle. Kamishibai signifie « Théâtre de papier », c’est une définition qui renvoie à la légèreté et une fragilité toute poétique.
Associé au conte, le théâtre de papier se prête au travail des émotions par le détour opéré, et à la poésie du récit. Il permet de renouer avec une forme de lenteur en offrant une expérience immersive d’écoute et de lecture d’image.
Le narrateur du conte est un médiateur entre le monde imaginaire et le monde réel des spectateurs, il donne le rythme et insuffle la vie au conte.
Déroulé du stage :
Cette proposition sera en trois temps au cours du week-end : d’une part la fabrication d’un théâtre de carton, cadre-écrin pour une histoire à conter, d’autre part l’élaboration ou la reprise d’un conte à illustrer sous forme de planches, puis la présentation-lecture au groupe.
Il y a quelques contraintes techniques pour la fabrication du Kamishibai, qui ne demandent cependant pas de prérequis particuliers, les participant.es seront accompagné.es par la formatrice dans la réalisation. Pour l’illustration des planches, il sera possible de faire appel au dessin, à la peinture mais aussi au collage. Il n’y aura pas d’attendus esthétiques dans cette réalisation mais une demande de cohérence poétique entre les trois étapes.
Cette médiation autour du conte et du Kamishibai sera à envisager comme un projet collectif avec la mise en commun des savoir-faire des participant.es.
Il s’agira d’appréhender les effets de cette proposition dans l’accompagnement de publics différents.
Matériel / Consignes aux participants :
Collecter des images pour enrichir les illustrations, chercher des contes en amont.
Formatrice : Mme Corinne Mathieu
Médiatrice artistique et art-thérapeute, initialement costumière dans le spectacle vivant, elle intervient dans le domaine du social et du handicap mental et psychique depuis de nombreuses années. Autant d’expériences, avec des publics très différents, qui lui ont permis de proposer de nombreuses médiations autour du textile et de l’image. Elle a expérimenté la médiation Kamishibai auprès d’enfants déficients et dans un cadre thérapeutique, en hôpital de jour.
Adresse : Profac – 19 avenue La Fayette 13200 Arles
Durée : 2 journées (soit 11 heures réparties sur le samedi et dimanche)
Horaires :
Samedi : 9H30 – 12h 30 – 14H - 17H
Dimanche : 9H30 – 12h 30 – 14H - 16H
Programme :
1ère journée :
- Développement autour du thème abordé
- Apports artistiques
- Propositions d’ateliers créatifs expérimentaux afin de pouvoir explorer sa propre créativité.
L’ensemble est suivi d’un retour formatif.
L’objectif est de se constituer une culture artistique permettant de nourrir sa créativité et sa pratique.
2ème journée :
Il sera proposé à chacun de réfléchir et de mettre en œuvre un atelier à partir des apports transmis pour que chaque stagiaire puisse proposer son idée accompagnée d’un retour formatif.
Objectifs opérationnels :
Expérimenter des dispositifs de médiation.
Découvrir différentes techniques artistiques et différents outils de création.
Comprendre les spécificités du thème abordé et apports référés à l’art.
Accessibilité : Conditions d'accueil et d’accès des publics en situation de handicap :
Tous nos locaux et les moyens de nos prestations sont adaptés selon la loi en vigueur à l'accueil des personnes présentant un handicap. Pour les personnes souhaitant nous déclarer le fait qu'elles présentent un handicap, le parcours formatif peut donc être aménagé en relation avec notre "Référente handicap".
Délai d'accès :
Nous répondons aux demandes de candidature en ligne dans un délai moyen de trois jours travaillés. Celles-ci sont étudiées avec soin. Le délai de réalisation de l'action de formation est dépendant de la date de votre demande mais aussi de notre propre organisation dans la mesure où nous sommes liés à des limites d'effectifs. Les sessions formatives sont conformes au calendrier proposé sur notre site.
Traçabilité de l’action
Les séquences en présentiel sont formalisées par les feuilles d’émargement.
À l’issue de ce module, le stagiaire obtient une attestation de formation.
Contact et inscription : Mme ROYOL Lola - profac.lola@gmail.com - 07.84.10.87.34
Cette formation est susceptible d'être prise en charge car notre organisme est certifié Qualiopi.
TARIFS :
- Stagiaire ou ancien stagiaire de PROFAC : 100 €
- Inscription générale : 200 €
- Formation financée par un organisme ou un employeur : 300 €
Vous avez 2 possibilités :
1 - Vous souhaitez faire financer votre stage : Demandez un devis
2 - Vous financez vous-même ce stage vous devez obligatoirement réserver votre place.
Réservation : versement d'un acompte de 50 €. Le solde sera réglé à l'issue du stage.
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Art-thérapeute (entrée en formation jusqu'en JUILLET 2025)
